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칼럼/인터뷰

[문화사설]현 시점의 改憲 논의 공감하기 어렵다

개헌(改憲) 논의가 급부상하고 있다. 여야 의원 154명이 참여하고 있는 ‘개헌 추진 국회의원 모임’은 1일 국회 의원회관에서 ‘2020년 체제를 위한 정치개혁과 개헌’을 주제로 간담회를 열어 개헌 공론화를 시도했다. 참여 의원 수가 개헌안 발의선인 재적의원 과반이라는 사실에 더해 모임을 주도해온 이재오 새누리당 의원이 ‘10월중 특위 구성, 연내 조문화, 내년 상반기 작업 완료’라는 일정 계획까지 밝혀 논의의 밀도를 종전과는 사뭇 달리하기에 이르렀다.

여야를 넘나드는 이같은 개헌 공론화 시도는 박근혜 대통령의 ‘블랙홀’ 주장과 대각선상이다. 박 대통령이 1월 6일 신년 기자회견에서 “개헌론은 한번 시작하면 모든 게 다 빠져든다”며 부정적 인식을 명확히했지만 의원모임 측이 “그래도 논의는 계속해야 한다”고 맞서던 9개월 전 공방이 확전되는 양상이다. 의원모임 측의 개헌 개요도 분권형 대통령제 혹은 의원내각제에 초점을 맞춰 ‘반박(反朴)’의 함의 또한 옅지 않다.

이들 개헌론자는 두 가지를 소홀히하든지 간과하고 있다. 첫째, 지금이 개헌을 논의할 적절한 시점인가. 이 의원 등은 “내년 상반기를 지나면 2016년 제20대 총선을 준비해야 하고, 총선 지나면 바로 대선”이라며 지금이 호기(好機)라는 입장이지만 그런 인식부터 ‘정치인을 위한, 정치인의 개헌론’임을 말해준다. 경제와 민생 현안이 산적한 시점에 국가적 중대사가 선거밖에 없다는 식의 화법을 구사하는 것부터 듣기 민망하다. 둘째, 보다 근원적으로 개헌론의 인화성(引火性)을 과소평가하는 인상이다. 개헌안이 정식 의제가 되면 대한민국의 정통성·정체성을 둘러싼 이념 갈등에 직역(職域) 이기주의까지 겹쳐 그 파장이 이만저만 크지 않을 것이다. 지난 5월 23일, 세월호 참사 와중에 국회 개헌자문위가 제시한 분권형 개헌안만 해도 현행 10개 장, 130개 조 전부를 11개 장, 161개 조로 거의 전부 고치자는 시안이다. 국회의장 자문 시안이 그 정도이니, 개헌 본격화는 그대로 국론의 사분오열일 것이다. 개헌 담론이 대안의 연구와 검토 차원을 지나 국민적 역량을 흩을 단계로 치닫게 해선 안 된다. 헌정 미래를 위해 진중해야 한다.


혁신학교? 혁신은 개뿔! 애들 학력만 퇴행중! 교무실 커피자판기, 교사 항공권 구입에 물 쓰듯...특혜 불구 학력은 뒷걸음 일반학교에 비해 연간 1억4,000~1억5,000만원을 특별히 지원받는 서울형 혁신학교가 예산을 엉뚱한 곳에 쓰고 있다는 지적이 나왔다. 일부 혁신학교에서는 특별예산(학교운영비)으로 교사실의 각종 책장이나 가구를 구입했고, 수백만원을 들여 학습자료 저장용 USB와 외장하드를 사서 나눠 갖은 사실도 밝혀졌다. 교무실 커피자판기를 구입하는데 특별예산을 쓴 혁신학교도 있었다. 이밖에도 여직원 휴게실 가스보일러 교체, 부장교사 워크숍 항공권 구입, 교직원 전체 체육복 구입 등 본래 목적과는 거리가 먼 곳에 특별예산을 물 쓰듯 전용한 사실이 드러났다. 학생들에 대한 선심성 예산 집행 정황도 나왔다. 일부 혁신학교에서는 학생 티셔츠 구입, 진공청소기 구입 등에 특별예산을 수백만원씩 사용했다. 학생들의 생일축하용 떡케익 구입비용으로 매달 70~90만원을 사용한 곳도 있었다. 반면 서울형 혁신학교의 학력은 일반학교에 비해 오히려 뒷걸음질 친 것으로 확인됐다. 이런 내용은 서울시교육청이 새누리당 강은희 의원에게 제출한 2012년 혁신학교 정산서 통합지출부를 통해 밝혀졌다. 서울형 혁신학교는 곽노현