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뉴스

어떤 통일인가

배인준 주필

 

 

자유민주체제 통일만이 대박그러나 친북적 통일도 만만찮아

자유민주 통일 국론조성부터 험난학교 바른 통일교육도 못하는 현실

독일은 자유민주 도전세력 차단서독 기본법을 살려 통일 후 안정

 

 

박근혜 대통령이 그제 밝힌 신년 키워드는 첫째 경제, 둘째 통일이었다. 통일에 관해서는 올해 국정 운영에 있어 또 하나의 핵심과제는 한반도 통일시대의 기반을 구축하는 것이라고 했다. 통일시대를 열기 위한 대내 기반 중에 가장 기초적인 기반은 통일에 대한 국민 다수의 동의(同意)일 것이다. 통일만 되면 좋겠다가 아니라 어떤 국가로 통일할 것인가에 대한 합의가 중요하다. 어떤 통일이냐가 최소한 수백 년간 한국사의 운명을 결정할 것이다.

헌법 4조에 명시된 자유민주적 기본질서에 입각한 평화적 통일대한민국 체제로의 한반도 통일을 생각하는 국민이 많다고 믿는다. 그제 박 대통령도 당연히 이런 통일을 말했을 것이다. 박 대통령은 통일은 대박이라고 했지만 대한민국 체제를 변질시키는 통일이라면 그것은 결코 대박일 수 없다. 자유민주주의와 수령절대주의를 버무린 체제는 있을 수 없다.

문제는 자유민주 통일에 대한 국론 형성부터가 간단하지만은 않다는 점이다. 역대 정권, 그리고 국내 좌우 세력이 똑같은 통일을 생각하지는 않는다. 2000김대중 대통령과 북한 수령 김정일6·15공동선언 2항에 남측의 연합제 안과 북측의 낮은 단계의 연방제 안이 서로 공통성이 있다고 명시했다. 이에 대해 국내 좌파 이론가인 백낙청 씨는 한반도식 통일, 현재진행형’(2006)이라는 책에서 통일국가 형태에 대한 논란을 제거한 절묘한 타결이라고 칭찬했다. 그는 남북 현 정권의 일정한 안정성을 보장하는 형태 말고는 다른 합의의 가능성이 없다고 덧붙였다. 남한 정권은 국민이 선거를 통해 창출하고 보장하는 것이니까, 결국은 북한 김일성 세습왕조정권의 안정을 보장해야 한다는 얘기인 셈이다. 6·15선언은 자유민주 체제로의 통일에 반대한다고 드러내지는 않았지만 북한의 고려연방제에 뿌리가 닿아 있음을 부인하기 어렵다.

북한은 김일성 김정일 김정은 3대에 걸쳐 적화통일 목표를 바꾸거나 포기한 적이 한번도 없다. ()파쇼 반제(反帝)통일이라고 둘러대지만 한반도 전체를 북한화()하겠다는 속셈일 뿐이다. 북한 주민 2400만 명을 공포체제의 인질로 삼은 것도 모자라 남한까지 수령절대주의 지옥으로 만들려는 것은 허황된 망상이다. 그러나 한반도 전체에 자유민주의 축복이 내리도록 하는 통일도 정부가 마음만 먹으면 해낼 수 있는 가벼운 숙제가 아니다.

다수 국민, 특히 자라나는 세대에게 자유민주 통일에 대한 공감과 열망을 불어넣는 일부터가 만만찮다. 지난 정부의 어느 고위당국자는 중고교에서 올바른 통일교육을 하기가 어렵다. 교장이 하고 싶어도 전교조 세력의 반대 때문에 제대로 할 수가 없다고 말한다. 전교조 통일위원회는 자유민주 통일 지지(支持)가 아니라 저지(沮止)를 위해 존재하는 듯하다. 민주주의와 자유시장경제에 입각한 한반도의 평화통일을 위해 노력하겠다고 다짐한 미국(2013년 한미정상 선언)에 대한 불신과 반감을 제자들에게 주입시킨다.

그런데도 박근혜 정부에는 대한민국의 근현대사로부터 올바른 통일관을 가르칠 수단도 없다. 긍정사관(史觀)으로 대한민국 역사를 기술한 교학사 교과서에 대한 2300여 개 고등학교의 채택률이 0%라는 기막힌 사실도 통일 논의의 앞날이 험난할 것임을 일깨운다. 박 대통령과 정부는 이런 현실을 어떻게 뚫고 나갈 것인지에 대한 진지한 고민부터 하고 답을 찾아내야 한다.

백낙청 씨 같은 이른바 원로그룹부터 전국의 학교 일각, 민노총 같은 정치노동 조직, 일부 극좌 종교 조직, 그리고 대학생 조직까지 대한민국의 건전한 통일담론을 방해하는 세력은 운동성이 뛰어나다. 전직 고위당국자는 잘 훈련되고 조직화된 이들의 뿌리는 아주 깊다면서 자금(資金)도 있는 데다 정치권까지 연결되어 있어 자유민주 통일에 대한 국론 조성부터 도전 받을 것이라고 걱정했다. 이들은 진보와 민주의 탈을 쓰고, 북한이 불리한 상황에서의 통일논의에 재를 뿌리기 위해 남남(南南) 갈등을 부추길 것이고, 일부 세력은 북한과 호흡을 맞춰가며 남한 내 국론 분열을 꾀할 것이다.

독일은 옛 서독인들로부터 사랑받던 기본법(헌법)을 그대로 둔 채 통일을 완성했다. 서독의 동독 흡수통일과 통일 독일의 안정은 대내적으로 기본법에 입각해 자유민주 체제에 대한 도전을 강력하게 차단했기 때문에 가능했다. 그리고 통일헌법은 기존의 서독 기본법을 거의 고스란히 살리고 극히 일부만 수정한 것이다. injoon@donga.com

 

동아일보, 2014.1.8.일자 [배인준 칼럼]

[대불총성명서]"이종명의원" 제명한 자유한국당 윤리위원회 결정은 잘못이다. 자유한국당이 이종명의원을 "5.18 진상규명 공청회 환영사" 관련하여 출당을 결정한 것은 지극히 유감스럽다. 남남 갈등의 원인 중 5.18 사건이 큰 비중을 차지하고 있다는 것은 2018년 "5.18민주화 운동 관련 진상규명 특별법"을 만들면서 까지 재조사 하는 것으로 증명 된다. 모든 국민은 이번 조사를 통하여 의문이 명명백백히 가려지기를 원하고 있을 것이다. 이 법의 조사범위에는 "북한군 개입여부 및 북한군 개입 조작설"이 자유한국당의 제안으로 포함되었다. 문제가 되고 있는 "5.18 공청회"도 분명히 이러한 위 진상규명 활동의 연장선상에서 실시되었다. 본 공청회는 자유한국당 의원들의 도움을 받아 북한군 개입설을 주장하는 측에서 북한군 개입설을 반대하는 측과의 토론을 위하여 실시된 것으로 전해지고 있다. 따라서북한군 개입설을 주장하는 측의 주장이 반대측의 마음에 들지 않을 것은 필연적이므로 쌍방간의 이견이 여러 형태로 나타날 수있다. 이것이 민주국가에서 공론의 과정이다. 그러므로국회가 문제를 삼는 것은 부당하다 더욱5.18 진상규명을 국회가 입법하고도, 잘해보자는 국회의원들의 발언내용이 자신들의 생각과 다르다고 제명을 운운하는 것은 민주국가의 국회 모

[대불총성명서]"이종명의원" 제명한 자유한국당 윤리위원회 결정은 잘못이다. 자유한국당이 이종명의원을 "5.18 진상규명 공청회 환영사" 관련하여 출당을 결정한 것은 지극히 유감스럽다. 남남 갈등의 원인 중 5.18 사건이 큰 비중을 차지하고 있다는 것은 2018년 "5.18민주화 운동 관련 진상규명 특별법"을 만들면서 까지 재조사 하는 것으로 증명 된다. 모든 국민은 이번 조사를 통하여 의문이 명명백백히 가려지기를 원하고 있을 것이다. 이 법의 조사범위에는 "북한군 개입여부 및 북한군 개입 조작설"이 자유한국당의 제안으로 포함되었다. 문제가 되고 있는 "5.18 공청회"도 분명히 이러한 위 진상규명 활동의 연장선상에서 실시되었다. 본 공청회는 자유한국당 의원들의 도움을 받아 북한군 개입설을 주장하는 측에서 북한군 개입설을 반대하는 측과의 토론을 위하여 실시된 것으로 전해지고 있다. 따라서북한군 개입설을 주장하는 측의 주장이 반대측의 마음에 들지 않을 것은 필연적이므로 쌍방간의 이견이 여러 형태로 나타날 수있다. 이것이 민주국가에서 공론의 과정이다. 그러므로국회가 문제를 삼는 것은 부당하다 더욱5.18 진상규명을 국회가 입법하고도, 잘해보자는 국회의원들의 발언내용이 자신들의 생각과 다르다고 제명을 운운하는 것은 민주국가의 국회 모

혁신학교? 혁신은 개뿔! 애들 학력만 퇴행중! 교무실 커피자판기, 교사 항공권 구입에 물 쓰듯...특혜 불구 학력은 뒷걸음 일반학교에 비해 연간 1억4,000~1억5,000만원을 특별히 지원받는 서울형 혁신학교가 예산을 엉뚱한 곳에 쓰고 있다는 지적이 나왔다. 일부 혁신학교에서는 특별예산(학교운영비)으로 교사실의 각종 책장이나 가구를 구입했고, 수백만원을 들여 학습자료 저장용 USB와 외장하드를 사서 나눠 갖은 사실도 밝혀졌다. 교무실 커피자판기를 구입하는데 특별예산을 쓴 혁신학교도 있었다. 이밖에도 여직원 휴게실 가스보일러 교체, 부장교사 워크숍 항공권 구입, 교직원 전체 체육복 구입 등 본래 목적과는 거리가 먼 곳에 특별예산을 물 쓰듯 전용한 사실이 드러났다. 학생들에 대한 선심성 예산 집행 정황도 나왔다. 일부 혁신학교에서는 학생 티셔츠 구입, 진공청소기 구입 등에 특별예산을 수백만원씩 사용했다. 학생들의 생일축하용 떡케익 구입비용으로 매달 70~90만원을 사용한 곳도 있었다. 반면 서울형 혁신학교의 학력은 일반학교에 비해 오히려 뒷걸음질 친 것으로 확인됐다. 이런 내용은 서울시교육청이 새누리당 강은희 의원에게 제출한 2012년 혁신학교 정산서 통합지출부를 통해 밝혀졌다. 서울형 혁신학교는 곽노현